Este libro une, por primera vez, estos dos conceptos: educación emocional y temperamentos. Con la intención de dotar a los profesionales de la educación de criterio para identificar los temperamentos de su alumnado, así como de estrategias para una educación emocional adaptada a cada uno de ellos según su temperamento, por tanto, una educación que respete lo que Son. 

Este libro no tiene ninguna pretensión científica. Ni tampoco pretende ser un libro de educación emocional, ni de temperamentos, en sí mismo. Se trata de un libro fundamentalmente práctico, que ‘’sirva’’ para educar mejor y con más coherencia a los futuros adultos con la esperanza de estar contribuyendo a un cambio de paradigma en la educación y en la construcción de nuestras sociedades. Es decir, educarles con lo que son y para lo que serán.

“Con este libro quiero mostrar la gran utilidad pedagógica que tiene conocer el temperamento de tu alumnado. Esto dota al docente de estrategias y recursos para educar a cada niño con lo que es (respetando su diversidad) y en aras a enseñarle a equilibrar su tendencia temperamental para que sea en el futuro la mejor versión de sí mismo». 

Pax Dettoni. Autora, antropóloga y experta en educación emocional.